ESPAGNOL Objectif A1

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• AAC4. Communiquer et collaborer, en français et dans deux langues étrangères, tant à l’oral qu’à l’écrit, en s’adaptant à ses interlocuteurs et au contexte en vue de pouvoir s’insérer dans un contexte international
  • AAC4.2. Pour 2 langues étrangères (anglais et néerlandais ou allemand ou espagnol) :
    • communiquer à l’oral et à l’écrit de façon claire, cohérente, argumentée et avec aisance sur des sujets d’ordre général ou relatifs au domaine d’études ;
    • Percevoir les différences et similitudes entre la culture cible (relative à la langue concernée) et la culture d’origine ainsi qu’utiliser des stratégies appropriées pour établir le contact avec des locuteurs de la culture cible.

• Compréhension orale (général) :
  Reconnaître une information concrète à propos d’un sujet familier et quotidien, à condition que le débit soit lent et que l’information soit claire.
   
• Compréhension de l'écrit (général) :
  Comprendre des textes courts et simples contenant un vocabulaire extrêmement fréquent, y compris un vocabulaire internationalement partagé. 

• Production orale (général) :
  Produire des phrases courtes pour parler de soi, donner des renseignements simples et personnels (par ex., le nom, l’adresse, la situation familiale, la nationalité). 
   
• Production écrite :
  Poser des questions et répondre à des questions sur lui / elle-même et sur ses habitudes quotidiennes, en utilisant des formules courtes et en comptant sur les gestes pour renforcer l’information donnée.

• Interaction orale : 
  Donner des renseignements sur des sujets relevant de sa vie privée (par ex. ce qu’il/elle aime et n’aime pas, la famille, les animaux domestiques) en utilisant des mots et des expressions simples.
   
• Interaction écrite :
  Transmettre des informations très simples (par ex. son nom, son adresse, sa famille), avec des phrases courtes, sur un formulaire ou une note, en utilisant un dictionnaire.

• Compétence linguistique générale : 
  Utiliser des modèles de phrases élémentaires et communiquer à l’aide d’expressions mémorisées, de groupes de quelques mots / signes et d’expressions toutes faites, sur soi, les gens, ce qu’ils font, les lieux, les biens, etc.