Research Center for Publicness in Contemporary Communication
iris | Bruxelles Saint-Louis
Engage est le centre de recherche en sciences de l’information et de la communication (SIC) de l’UCLouvain Saint-Louis Bruxelles.
Engage est, depuis octobre 2019, le nom du Pôle de Recherches sur la Communication et les Médias (PReCoM).
Engage étudie les pratiques au travers desquelles les acteurs sociaux s’engagent les uns avec les autres et dans la société plus large, en se focalisant sur les aspects médiatiques, communicationnels et discursifs. De cet engagement émergent des sphères publiques. Engage explore les attitudes et les pratiques constitutives de cette “publicité” (en anglais publicness). Il examine la manière dont les acteurs sociaux pratiquent l’interaction, la participation et le débat via différents médias.
Publications récentes
Engage
-
-
2026Derinöz, S., & Raisiere, Y. (2026, May 28). (Re)penser l’objectivité et formaliser un positionnement journalistique depuis la périphérie : retour sur le processus réflexif d’un média alternatif . Journalismes engagés, médias « indépendants » : Repenser l’objectivité depuis la périphérie, Université de Liège.
-
-
2025De Baets, G., & et al. (2025). Learning by Revising: Coaching and Feedback Strategies for Clearer Writing. Brussels Plain Language Experience 2025 - Uniting for a brighter future: A new era for plain language, Brussels, Belgium.
-
-
Tant, C. (2025). Désinformation, IA, éthique et éducation aux médias. Congrès ORBICOM : « Communication, intelligence artificielle. Remédiation, éthique et inclusion, Strasbourg.
-
-
Tant, C. (2025). L’IA, nouvel interprète du discours ? Réflexions sur le codage, le sens et la place des chercheurs et chercheuses. Journée, d’étude : « IA et recherche : quels enjeux éthiques pour aujourd’hui et demain ?, Besançon.
-
-
Rasquinet, O. (2025). Dispositifs socionumériques et communauté sourde : entre inclusion et isolement. Bruxelles, Diversité & Inclusion, UCLouvain Saint-Louis Bruxelles.
-
2024
-
-
-
-
-
-
2023Chapellier, D., & Dufrasne, M. (2023). “Media literacy initiatives in French-speaking Belgium”. REMEDIS research project - Workshop 3.
-
-
-
-
-
Vossen, K. (2023). La (dé)politisation de la médiation des savoirs par les jeunes pour l’écocitoyenneté. Séminaire du CRESPO.
-
-
-
2026Denis, L. (2026). Constructing continuity: on the establishment of temporal legitimization in political discourse during the COVID-19 crisis. Critical Discourse Studies : an interdisciplinary journal for the social sciences, 23(3). https://doi.org/10.1080/17405904.2026.2642070 (Original work published 2026)
-
Tant, C., & Pereira Fábio. (2026). Defining journalism by the margins: a comparative study on Belgium and Brazilian alternative media’s metajournalistic discourses. Atlantic Journal of Communication, 34(4), 1-21. https://doi.org/10.1080/15456870.2025.2574630 (Original work published 2026)
-
De Baets, G. (2026). Lernen mit und aus dem Aikido: Ruhe, Empathie und Nobilität für interkulturelle Kommunikationskompetenz. Journal of Martial Arts Research, 9(68). https://doi.org/10.25847/jomar.conference.68 (Original work published 2026)
-
2025Tant, C. (2025). Public critique as a process of democratic legitimization. The International Journal of Press/Politics, 31(1), 74-90. https://doi.org/10.1177/19401612241269895 (Original work published 2026)
-
Jacobs, T. (2025). Discourse Theory and Strategic Communication: A long-expected party. Journal of Language and Politics, 24(1), 25-49. https://doi.org/10.1075/jlp.24199.jac (Original work published 2025)
-
2024
-
2023Denis, L. (2023). Christiana CONSTANTOPOULOU (dir.) (2020), Représentations sociales et discours médiatiques. La « crise » comme narration contemporaine Paris, L’Harmattan, Coll. « Logiques sociales ». Communication, 40(1), 0. https://doi.org/10.4000/communication.17518 (Original work published 2023)
-
Malcorps, S., Claes, A., Philippette, T., & Dufrasne, M. (2023). Littératie algorithmique et pratiques médiatiques des jeunes à Bruxelles/Algorithmic literacy and media practices among young people in Brussels/Algoritmische geletterdheid en mediapraktijken bij jongeren in Brussel. Brussels Studies, 182. (Original work published 2023)
-
-
-
2025Tant, C., & Hanquet, N. (2025). Toward recognition: Sign Languages and European Institutional Legitimacy. In Alexandre Bloxs (ed.), From recognition to officialization. An European evolution of sign language rights (p. p. 73-85). European Union of the Deaf.
-
2023Sjorre Couvreur, Ferdi De Ville, Jacobs, T., & Jan Orbie. (2023). The good geopolitical trade actor? The European Union’s discursive justification of the Anti-Coercion Instrument. In Annette Bongardt and Francisco Torres (ed.), Globalization and EU Trade Policy at the Time of Crises : Governance and Sustainability Challenges (p. p. 189-212). Almedina.
-
Jacobs, G., & Jacobs, T. (2023). Political Discourse as Institutional Communication. In Piotr Cap (ed.), Handbook of Political Discourse (p. p. 317-327). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781800373570.00030
-
Zienkowski, J., & Patriarche, G. (2023). Critical discourse studies for research on media and information literacy projects: An illustrated discussion of seven methodological considerations. In P. Fastrez, & N. Landry (ed.), Media Literacy and Media Education Research Methods: A Handbook (pp. 288-304). Routledge.
-
-
-
2023Chapellier, D., & Dufrasne, M. (2023). Delivrable D5.1 : Les propositions de solution contre la désinformation dans l’éducation aux médias en Belgique francophone - Un état des lieux.
-
-