Concevoir un jeu éducatif innovant

Dans le cadre des cours Jeux numériques, serious games et gamification et Développement technique de médias éducatifs, les étudiant·es se sont lancé un défi ambitieux : concevoir, de A à Z, un jeu éducatif original à l’aide de Minecraft Education et de MIT App Inventor.

Le résultat donne naissance à une série de jeux hybrides, à la fois surprenants et soigneusement documentés, qui nous plongent :

• dans l’histoire de la bombe atomique,
• sur les traces de la mission Apollo 11,
• à la recherche du trésor perdu de Cléopâtre,
• au cœur de l’arbre-monde Yggdrasil et de la mythologie nordique,
• ou encore dans un univers ludique pour apprendre… le code de la route.

Ces projets, réalisés par des étudiant·es non spécialisés en création vidéoludique, allient rigueur scientifique, démarche pédagogique et créativité ludique.

L’ensemble des productions est accessible en libre consultation ici : https://sites.uclouvain.be/louvaingamelab/minecraft.html