Hervé Pourtois
hoover | Louvain-la-Neuve
Professeur à l'Institut supérieur de philosophie
Docteur en philosophie (UCL, 1995)
Domaines de recherche
philosophie politique, philosophie de l'éducation
E-mail : Hervé Pourtois
Bureau : D-308 (Collège Dupriez)
Adresse postale : Chaire Hoover
Place Montesquieu, 3,
1348 Louvain-la-Neuve, Belgium
Tel : 32 10 47 81 19
Fax : 32 10 47 39 52
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1993Pourtois, H. (1993). Compte-rendu de Denis ROSENFIELD, Du mal. Revue Philosophique de Louvain, 91, 497. https://doi.org/10.2143/RPL.91.3.556226 (Original work published 1993)
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Pourtois, H. (1993). Compte rendu de Brian McGUINNESS, Wittgenstein, 1. Les années de jeunesse. Revue Philosophique de Louvain, 91, 680. https://doi.org/10.2143/RPL.91.4.556236 (Original work published 1993)
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Pourtois, H. (1993). Compte rendu de Steven LUKES, Moral Conflict and Politics. Revue Philosophique de Louvain, 91, 703. https://doi.org/10.2143/RPL.91.4.556237 (Original work published 1993)
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1991Pourtois, H. (1991). Rationalité juridique et rationalisation de la société. Une lecture de Jürgen Habermas. Revue Philosophique de Louvain, 89, 469-498. https://doi.org/10.2143/RPL.89.3.556145 (Original work published 1991)
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Pourtois, H. (1990). Compte-rendu de Richard M. HARE, Essays in Ethical Theory. Revue Philosophique de Louvain, 88, 635-636. https://doi.org/10.2143/RPL.88.4.556119 (Original work published 1990)
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1989Pourtois, H., & Warland, G. (1989). Compte-rendu de : Morale et Politique. Colloque franco-allemand du Collège International de Philosophie. 1er-4 mars 1989. Revue Philosophique de Louvain, 87, 531-533. https://doi.org/10.2143/RPL.87.3.574390 (Original work published 1989)
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Pourtois, H. (1989). Compte-rendu de Mark WARREN, Nietzsche and Political Thought. Revue Philosophique de Louvain, 87, 651-652. https://doi.org/10.2143/RPL.87.4.2013453 (Original work published 1989)
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1988Pourtois, H. (1988). Compte-rendu de Jürgen HABERMAS, Le discours philosophique de la modernité. Revue Philosophique de Louvain, 86, 598-603. https://doi.org/10.2143/RPL.86.4.2013484 (Original work published 1988)
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2023Pourtois, H. (2023). What’s Wrong with Social Segregation Between Schools? Ethical Perspectives. In Dupriez V. et al. (ed.), Educational Markets and Segregation, Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, (p. p. 17-33). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-36147-0_2
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