Au terme de la formation, les participant·es seront capables de :
- cerner ce que la médiation recouvre concrètement et comment elle fonctionne dans les quatre contextes particuliers que sont la vie locale, l’école, le monde des soins de santé et le système pénal ;
- comprendre les enjeux normatifs, politiques et sociaux que soulève ce mode alternatif de règlement des conflits et les difficultés auxquelles se confronte la médiatrice ou le médiateur ;
- cerner les fondamentaux et les spécificités de la posture du·de la médiateur·rice ainsi que les difficultés qu'elle soulève sur ces diverses scènes de la médiation;
- s’initier aux outils de base de la médiation (approche transformative) et à la posture du·de la médiateur·rice.