Recherches menées au CENTAL

Les recherches menées au CENTAL touchent à plusieurs domaines complémentaires, à l'intersection du traitement automatique du langage (TAL), de l'intelligence artificielle et de la linguistique de corpus.

TAL appliqué à l'apprentissage des langues

L’apprentissage des langues est un enjeu particulièrement crucial dans notre société multilingue et multiculturelle. Pour favoriser cet apprentissage, l’Apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO) ouvre de nombreuses perspectives en puisant dans des disciplines connexes : TAL, pédagogie des langues, lisibilité, psycholinguistique, etc. La recherche dans ce domaine vise donc à développer de nouveaux algorithmes et de nouvelles ressources linguistiques utiles à la conception d’outil d’apprentissage ou d’évaluation en langues.

Modèles de langue et apprentissage profond

Cet axe porte sur les méthodes d'apprentissage profond et les grands modèles de langue eux-mêmes, envisagés à la fois comme objets d'étude et comme outils mobilisés dans plusieurs projets du centre. Il accueille également des recherches méthodologiques propres aux modèles de langue, notamment sur l'usage de l'apprentissage par renforcement pour mieux représenter la diversité des jugements humains.

Thèse sur la diversité des jugements humains dans les LLM

Extraction d'information

Le CENTAL est également spécialisé dans le développement d'application d'extraction d'information et de moteurs de recherche sémantiques spécialisés pour des domaines particuliers.

Analyse des médias socio-numériques

À l'ère des nouveaux médias, cet axe étudie les compétences linguistiques et sociales que nous mobilisons pour communiquer, ainsi que la manière dont la langue et les pratiques de communication évoluent avec les nouvelles technologies, tant dans des secteurs spécialisés comme la santé que dans des contextes interculturels. La recherche y combine des démarches qualitatives et quantitatives d'analyse du discours, outillées par le TAL.

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