Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter, par le Jury, au premier bloc annuel de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.
En fonction des conditions d'accès que vous remplissez, un module complémentaire sera ajouté à votre programme : soit 0 à 15 crédits, soit 15 à 45 crédits, soit 45 à 60 crédits.
Nb: Tous ces enseignements supplémentaires sont des activités de jour.
Pour les étudiant·es titulaires d’un bachelier en communication appliquée (Haute Ecole, de type long)
Dans ce cas, le module complémentaire sera le suivant (10 crédits)
Pour les étudiant·es titulaires d’un bachelier non universitaire de type court qui, selon les conditions d’accès qu’ils remplissent (passerelle), doivent ajouter de 0 à 15 crédits à leur programme de master
Dans ce cas, le module complémentaire sera le suivant (10 crédits)
Pour les étudiant·es titulaires d’un bachelier non universitaire de type court qui, selon les conditions d’accès qu’ils remplissent (passerelle), doivent ajouter de 15 à 45 crédits à leur programme de master
Dans ce cas, le module complémentaire sera le suivant (20 crédits)
Pour les étudiant·es titulaires d’un bachelier non universitaire de type court qui, selon les conditions d’accès qu’ils remplissent (passerelle), doivent ajouter de 45 à 60 crédits à leur programme de master
Dans ce cas, votre module complémentaire sera le suivant (45 crédits)
FR
q1
30h+40h
5
crédits
Méthodologie universitaire
Cours au choix
Un cours parmi
Cours de langues au choix
Une seconde langue étrangère à choisir parmi
ES
q1+q2
0h+45h
5
crédits
Enseignant(s):
> Juan Francisco Hernandez Rodriguez (coord.)
Juan Francisco Hernandez Rodriguez
(coord.)
Pour les étudiant·es titulaires d’un bachelier universitaire ou d’un diplôme de 2ème cycle universitaire qui, selon les conditions d’accès qu’ils remplissent, doivent ajouter des crédits à leur programme de master
Le jury déterminera l(es) unité(s) d'enseignement supplémentaire(s) à intégrer au programme de l’étudiant·e, en fonction de son parcours académique antérieur.