-
Core courses of the Master un Biblical Studies [90.0]
Mémoire
(30 credits)
FR
5
credits
FR
23
credits
FR
20h
2
credits
Biblical languages
(36 credits)
Prendre un cours de syriaque et un cours d'araméen au 1er bloc annuel.FR
q2
30h+15h
6
credits
FR
q1+q2
30h
6
credits
Biblical exegesis
(24 credits)
Suivre chaque année un cours d'Ancien testament, un cours de Nouveau testament et un cours de questions approfondies.
-
List of focuses
-
Research Focus [30.0]
Content:
Research seminars
(10 credits)
Biblical culture
(20 credits)
Suivre obligatoirement les cours LTHEO 2452, LTHEO 2472 et LTHEO 2481, et deux autres cours repris ci-dessous.
FR
q2
30h
4
credits
-
Teaching Focus [30.0]
IMPORTANT NOTE: In accordance with article 138 para. 4 of the decree of 7 November 2013 concerning higher education and the academic organisation of studies, teaching practice placements will not be assessed in the September session. Students are required to make every effort to successfully complete the teaching practice in the June session, subject to having to retake the year.
La finalité didactique est centrée sur la préparation à l'enseignement dans les années supérieures de l'enseignement secondaire. Le programme vise le développement des compétences suivantes : la conception, la planification et l'évaluation des pratiques ; la réflexion sur les pratiques et leur contexte ; la compréhension de l'institution scolaire, de son cadre et de ses acteurs. Le dispositif comporte trois types d'activités : des stages dans l'enseignement secondaire supérieur (60h) ; des séminaires ; des cours magistraux. Ces activités sont réparties en deux catégories : les stages, cours et séminaires transversaux, communs à toutes les disciplines. Ils portent le sigle AGRE (13 crédits) ; les stages, cours et séminaires propres à la(aux) discipline(s) (17 crédits). La finalité didactique des masters 120 intègre la formation diplômante « Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur » ou AESS (300h - 30 crédits), en référence aux Décrets du 8 février 2001 et à celui du 17 décembre 2003 (concernant les fondements de la neutralité) relatifs à la formation initiale des enseignants du secondaire supérieur en Communauté française de Belgique. Ces 30 crédits constituent également le programme de l'AESS en langues et littératures romanes qui peut être suivi après un master 60 ou 120. Concrètement, la réussite du master à finalité didactique conduit à l'obtention du diplôme de master à finalité didactique ainsi que du titre professionnel d'agrégé de l'enseignement secondaire supérieur. L'évaluation des compétences du programme AESS est répartie sur les 2 années de master. Dans le cadre du master en études bibliques, la recherche en didactique de l'enseignement religieux ne fait pas l'objet d'un cours particulier ; elle se développe dans diverses activités d'enseignement (didactique de l'enseignement religieux, cours et séminaires d'enseignement religieux. Les étudiant(e)s ont la possibilité d'effectuer leur mémoire de master en didactique de la religion.
Content:
Internships in higher secondary education
(7 credits)
FR
2
credits
FR
5
credits
Courses and seminars specific to the discipline
(10 credits)
Transversal courses and seminars
(13 credits)
FR
q2
20h
2
credits
Teacher(s):
> Xavier Delgrange
> Hervé Pourtois (coord.)
> Pierre-Etienne Vandamme
Comprendre l'adolescent en situation scolaire, gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe
(4 credits)
Choisir une des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FR
q2
22.5h+22.5h
4
credits
Teacher(s):
> Nathalie Roland
> Morgane Senden (compensates Baptiste Barbot)
FR
q2
22.5h+22.5h
4
credits
Teacher(s):
> Nathalie Roland
> Morgane Senden (compensates Baptiste Barbot)
Séminaire d'observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation)
(4 credits)
Choisir une des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis durant le même quadrimestre
Didactique générale et formation à l'interdisciplinarité
(3 credits)
FR
q1+q2
37.5h
3
credits
Teacher(s):
> Stéphane Colognesi
> Severine De Croix
> Myriam De Kesel
> Jean-Louis Dufays
> Anne Ghysselinckx
> Véronique Lemaire
> Benoît Vercruysse
Stéphane Colognesi, Severine De Croix, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Anne Ghysselinckx, Véronique Lemaire, Benoît Vercruysse
Optional courses
-
-
Alternatives
-
Master [120] in Biblical Studies
Core courses of the Master un Biblical Studies
(90 credits)
Mémoire
(30 credits)
FR
q2
5
credits
FR
q2
23
credits
FR
q2
20h
2
credits
Langues bibliques
(36 credits)
FR
q1
30h+15h
6
credits
FR
q2
30h+15h
6
credits
FR
q2
30h+15h
6
credits
FR
q2
30h+15h
6
credits
FR
q1
30h
6
credits
FR
q2
30h
6
credits
Exégèse biblique
(24 credits)
Suivre chaque année un cours d'Ancien testament, un cours de Nouveau testament et un cours de questions approfondies.
FR
q2
30h
4
credits
Focuses
(30 credits)
Research Focus
(30 credits)
Content:
Séminaires de recherche
(10 credits)
FR
q2
30h
5
credits
FR
q2
30h
5
credits
Culture Biblique
(20 credits)
Suivre obligatoirement les cours LTHEV 2452, LTHEV 2472 et LTHEV 2481, et deux autres cours repris ci-dessous.
FR
q2
30h
4
credits
FR
q2
30h
4
credits
FR
q1
30h
4
credits
FR
q2
30h
4
credits
-
-
Preparatory Module
(only for students who qualify for the course via complementary coursework)
To access this Master, students must have a good command of certain subjects. If this is not the case, in the first annual block of their Masters programme, students must take supplementary classes chosen by the faculty to satisfy course prerequisites.
MODULE
(60 credits)
Pour les étudiants n'ayant validé aucun crédit de théologie dans leur parcours antérieur
cours de théologie
(35 credits)
cours bibliques
(15 credits)
15 crédits à choisir, en accord avec le responsable de programme, parmi :
langues anciennes
(10 credits)
Prendre les deux cours de grec biblique et un cours d'hébreu biblique
MODULE MINIMUM
(30 credits)
Pour les étudiants ayant validé un parcours en théologie
Cours de théologie
(5 credits)
cours bibliques
(15 credits)
15 crédits à choisir, en accord avec le responsable de programme, parmi :
langues anciennes
(10 credits)
Prendre les deux cours de grec biblique et un cours d'hébreu biblique