Infographies interactives
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Pour répondre aux besoins d'enseignement et d'évaluations à distance lors de la crise Covid-19, le LLL a créé différentes ressources formatives. L'objectif : offrir des points de repères pédagogiques pour soutenir les enseignants et enseignantes dans cette modification organisationnelle, au bénéfice du meilleur apprentissage possible des étudiants et étudiantes.
Dans notre société en transition, ces ressources restent d'actualité.
Les publications interactives sont diffusées sous licence Creative Commons BY-NC-SA 4.0. Vous les trouverez aussi dans la vitrine des OER de l'UCLouvain.
Ce Genially se décline aussi sous forme de synthèse condensée en fiches recto verso au format PDF. Ces fiches vous permettent d’avoir un aperçu clair des éléments clefs des pratiques, mais ne vous permettent pas d’approfondir la découverte.
Une séquence d'apprentissage utilisant les "cartes fonctions" pour organiser un cours en comodal
Une séance d'apprentissage rythmée comme une valse à quatre temps en comodalité
Un dispositif de cours en comodalité qui s'appuie sur les "groupes miroirs"
Une séquence d'apprentissage utilisant des outils d'interaction à distance ou en comodal
Une séquence d'apprentissage qui s'appuie sur un parcours pédagogique pour organiser un cours à distance
Réaliser une prise de feedback pour une régulation en cours de quadrimestre.
Conseils et inspirations pour organiser un enseignement qui articule présence, distance et comodalité.
Lien de partage : https://bit.ly/enseigner-2020-2021
Des conseils pratiques et des repères pédagogiques en réponse aux questions fréquentes des enseignant·es pour enseigner à distance.
Lien de partage : https://bit.ly/defi-distance
Comment évaluer les apprentissages à distance ? Une aide au choix (version mise à jour pour la session d'examens de juin 2021).
Arbre de décision permettant à un·e enseignant·e de choisir parmi une variété de formes d'évaluations et d'outils technologiques adaptés à différents enjeux pédagogiques. Version mise à jour pour la session d'examens de janvier 2021.
Lien de partage : https://bit.ly/eval-distance
Ce support pédagogique a été créé durant la période covid et s'intéresse à la conception des évaluations des acquis par QCM. Sa dernière mise à jour date de septembre 2020.
Le LLL vous propose maintenant un cahier entièrement dédié aux QCM, une ressource plus complète.