03 mai 2019
Séminaires à l’attention des enseignantes et enseignants en immersion/CLIL et de toute personne intéressée par l’enseignement en immersion/CLIL
Vendredi 3 mai, de 13h à 16h
UCLouvain, Collège Michotte (Socr -240)
Place Cardinal Mercier
1348 Louvain-la-Neuve
(conférences données en français)
Lundi 6 mai, de 9h à 12h
Collège Mercier (Salle Ladrière)
Place Cardinal Mercier
1348 Louvain-la-Neuve
(conférences données en anglais)
Programme:
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Sylvie Lamoureux (uOttawa) : La littératie dans toutes les matières de la 7e à la 12e année chez les francophones en contexte minoritaire : succès, enjeux et défis d’une ethnographie de 4 ans.
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Guillaume Gentil (Carleton University) et Jérémie Seror (uOttawa) : Stratégies et ressources en vue d’améliorer les habiletés d’écriture en plusieurs langues d’étudiants en immersion.
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Francis Troyan (Ohio State University) : Développer des compétences en “genres” académiques en immersion élémentaire: Une approche interactive.
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Sylvie Lamoureux (uOttawa) Bilingualism, Higher Education and the Student Experience of French-language Minority Students.
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Guillaume Gentil (Carleton University) et Jérémie Seror (uOttawa) Translanguaging in a bilingual university context: Canadian perspectives and stakes.
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Jérémie Seror (uOttawa) The politics of bilingualism: Exploring the intersections of policy, discourse and university immersion.
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Francis Troyan (Ohio State University): A teacher repertoire for integration and translanguaging: A systemic functional linguistic perspective.
Contact : Philippe Hiligsmann philippe.hiligsmann@uclouvain.be
Inscription: https://uclouvain.be/fr/instituts-recherche/ilc/clil-uclouvain-registration.html
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