Des examens à blanc sur le folklore montois? C'est ce que les services ont mis en place sur le campus FUCaM. L'objectif? Tester et évaluer le dispositif, avoir le feedback des étudiant·es et rassurer avant la session.
L'organisation en mode distanciel ajoute une couche au stress déjà très important d'une session d'examens. Pour anticiper au maximum les éventuels problèmes, les services du campus ont mis en place quatre sessions de test à blanc pour les étuidiant·es en cours du jours et en horaire décalé.
Originalité: le QCM portait sur le folklore montois.
Le feedback des étudiant·es sur ces tests est un atout pour éviter les éventuels problèmes.
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