Élève du secondaire, bien s'orienter, préparer son avenir
Quelles attitudes pour aider mon enfant à s'orienter ?
Prises de conscience
Toutes vos attitudes peuvent impacter la façon dont votre enfant va s'orienter. L'influence est inévitable, mais elle est peut être conscientisée et activée au service de l'orientation de votre enfant.
Il existe trois types de comportements :
LE SOUTIEN
- Accompagner, encourager et conseiller son enfant dans son exploration d’études et de métier
- Proposer de l’aide et du soutien dans la recherche d’information
- Laisser son enfant décider, ne pas décider à sa place
- S’intéresser à ses intérêts et talents
- Être optimiste par rapport à l’avenir en discours et en acte
L'INTERFERENCE
- Guider intensément son enfant dans son exploration
- Guider en fonction de ses propres attentes et ambitions de parent
- Influencer la direction des recherches d’information
LE DESENGAGEMENT
- Laisser son enfant passif quant à ses projets d’avenir
- Être passif en tant que parent face aux projets d’avenir de son enfant
- Ne pas poser de questions sur ce que son enfant découvre et explore
- Laisser son enfant avancer seul dans son exploration sous prétexte qu’il doit être autonome et libre de ses choix
Check-list de vos attitudes jusqu’à présent
Prenez deux minutes pour faire le points de vos attitudes jusqu'à présent, de façon authentique.
Si besoin de changement il y a
- Choisissez une attitude que vous allez laisser tomber
- Choisissez dans la liste "soutien parental", le comportement que vous allez privilégier en premier et examinez les effets.
Vous pouvez également prendre conscience de ce qui se joue pour vous sur deux plans:
- Votre relation à vous et à votre parcours: vos satisfactions, insatisfactions, vos souhaits d'évolution et de changement, les raisons de vos choix.
- Votre relation à votre fille ou votre fils: comment a t-elle évolué ces dernières années? Qu'est-ce qui vous paraît difficile et facile, agréable ou désagréable à vivre dans cette relation?
CONSCIENTISER et EXPLICITER sur ces deux versants sont deux démarches qui peuvent aider la relation à évoluer et les discussions à se vivre de façon plus saine et sereine.
N'oublions néanmoins pas que chaque enfant a son propre caractère et qu'il n'y a pas une seule recette qui va fonctionner pour tous. Chaque parent doit pouvoir s'adapter à son enfant et chercher la façon la plus adéquate de cheminer avec lui ou elle.
Parfois mettre des limites et cadrer sera nécessaire, parfois se mettre en retrait un temps sera préférable.
De même adopter les comportements adéquats ne mettra pas nécessairement votre enfant à l'abri d'un possible échec. La confrontation à la réalité est dans certains cas la seule façon de progresser dans la construction de son orientation et plus largement de son identité.
Démarches d'information
Plus vous vous appropriez suffisamment tôt et objectivement la thématique de l’orientation, plus vous aurez des éléments en mains pour dialoguer avec votre enfant sur les possibilités d’orientation qui lui sont ouvertes.
Ces possibilités seront axées sur base de ses souhaits, intérêts et aptitudes divers et non plus uniquement déterminées par ses résultats scolaires.
Il serait donc intéressant de parcourir différents sites internet reliés à l’orientation pour s’informer des possibilités académiques et professionnelles :
https://uclouvain.be/fr/etudier/cio/eleve-du-secondaire.html
Nous avons réalisé plusieurs publications qui peuvent vous aider à cheminer vis-à-vis de ces enjeux:
Nous organisons par ailleurs des ateliers afin de vous rencontrer autour de ces questions:
https://uclouvain.be/fr/etudier/cio/ateliers-pour-parents.html
FAQ mise à jour le 26/07/2023 par HM
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