Le dialogue en contexte religieux et spirituel au Québec

Rencontrer l’Autre : théorisation des enjeux relatifs à la pratique du dialogue en contexte religieux et spirituel au Québec. A l'invitation du Dr Steeve Bélanger (RSCS), présentation du projet de thèse de Madame Frédérique Bonenfant, doctorante en sciences des religions, Faculté de théologie et de sciences religieuses, Université Laval (Québec, Canada)

Les rapports complexes qu’entretiennent les Québécois au religieux et au spirituel ne sont pas étrangers aux difficultés que nous avons à théoriser les différentes approches du dialogue en contexte religieux et spirituel au Québec. Il existe, certes, plusieurs théorisations des pratiques interreligieuses et interconvictionnelles, mais sont-elles à même de jeter un éclairage satisfaisant sur les pratiques « de la base », sur la recherche de sens de nos contemporains et sur les besoins de nouvelles formes de socialisation qu’appellent les religiosités pèlerines? Pourtant, le développement des pratiques interconvictionnelles et interspirituelles en milieux scolaires, médicaux et communautaires, tout comme dans les milieux de loisirs, de ressourcement et même de tourisme appelle de manière criante de meilleurs éclairages sur les enjeux soulevés par ces pratiques. Cette présentation développe quelques éléments clefs du cadre conceptuel qui oriente cette recherche doctorale en cours sur les pratiques de dialogue au Québec.