Témoignages du site fopes

"Je suis rentrée à la FOPES pleine de certitudes, j’en ressors avec beaucoup plus de nuances. Faire la FOPES, c’est d’abord penser notre monde et certains de ses enjeux de manière complexe. C’est réfléchir à plusieurs, apprendre à collaborer et vivre l’intelligence collective. Le parcours du mémoire m’a personnellement permis d’expérimenter cette idée selon laquelle plus on en connaît sur un sujet plus on comprend surtout l’étendue de ce qu’on ignore… on en ressort forcément plus humble. Ce fut également beaucoup de plaisirs. Plaisir d’apprendre

"Le master 120 organisé par la FOPES est le master idéal pour toutes celles et ceux qui veulent développer un regard critique sur les enjeux économiques et sociaux contemporains. La variété des cours enseignés et l'accompagnement proposé par les professeurs sont vraiment les principaux atouts du programme. La méthode pédagogique active de la FOPES détonne dans le paysage universitaire. Elle permet de mettre à niveau, d'inclure et de favoriser l'apprentissage et la compréhension active et efficace de la matière. Et ce, que vous soyez fraîchement diplômé de bachelier ou qu

"J’ai 23 ans et je viens de commencer un master en politique économique et sociale à horaire décalé à la Fopes. J’ai entendu que c’était possible d’entrer par la valorisation des acquis de l’expérience en prouvant cinq ans d’activités professionnelles dans le milieu des études voulues." "Ce que je ressens de plus positif, vu mon parcours atypique, c’est que j’ai quand même pu avoir accès à un cursus universitaire." Témoignage de Guillaume Espreux, étudiant du programme de master en politique économique et sociale de la Fopes depuis septe

"Ce qui a déterminé mon choix d'entamer le Master Fopes est l'horaire décalé qui permet de reprendre des études tout en continuant à travailler. Durant ces trois années, la pédagogie utilisée par les enseignants s'est révélée parfois déconcertante : MOOC, classe inversée, réajustement des cours par échanges étudiants/enseignants…. Aujourd’hui, j’utilise les outils découverts à travers les cours dans mon quotidien professionnel mais également dans la sphère de ma vie privée. Suite à des interactions avec des enseignants ou d’autres étudiants ainsi qu’aux app

"Je viens d'apprendre que j'ai réussi l'examen de "responsable de projet inter-réseaux de l'enseignement qualifiant" (IPIEQ) en Wallonie picarde. Je commencerai à travailler en juillet. Pour moi, c'est réellement une belle opportunité. J'espère que je pourrai, à mon niveau, contribuer à combattre efficacement les inégalités. Le diplôme FOPES est bien plus qu'un diplôme ordinaire, c'est un diplôme reconnu. On m'en a d’ailleurs fait part à l'entretien de sélection dans le cadre de ce futur emploi et le jury a été sensible à la thématique de mon mémoire. Ce diplôme ou