Archives for LLL
12 mars 2020
La pédagogie active au service de l’apprentissage de...
Le contenu de l’atelier proposé vise à partir à la découverte de dispositif inspirant d’activation pédagogique. Au travers de cet atelier, il sera possible d’expérimenter trois pratiques actives spécifiques. Une pratique inspirée de l’apprentissage par problème/ projet, une pratique basée sur le...
Cliquez pour en savoir plus 
12 mars 2020
Réalités augmentée et virtuelle dans l’enseignement
Vous souhaitez proposer à vos étudiants des informations complémentaires, pour mieux comprendre, visualiser, approfondir un point de matière. Vous souhaitez enrichir votre syllabus ou n’importe quel objet de votre cours, qu’il soit dans l'auditoire, le...
Cliquez pour en savoir plus 
12 mars 2020
Techniques d'animation : les jeux cadres de Thiagi
Depuis notre enfance, nous baignons dans une culture éducative favorisant une relation de « prof » à « élève ». Pourtant, depuis plusieurs dizaines d’années, les recherches en pédagogie insistent sur les bénéfices des pédagogiques ludiques et participatives. Comment dès lors amorcer un...
Cliquez pour en savoir plus 
12 mars 2020
Atelier POT : observation de l’enseignement par un pair
L'observation de l’enseignement par les pairs est une activité semi-structurée dans laquelle un académique est invité, après une courte formation préalable, à observer une séance de cours d’un collègue et vice-versa. S’ensuit une séance de débriefing entre enseignants, visant à identifier et...
Cliquez pour en savoir plus 
03 décembre 2019
Ludification : workshop
Cet atelier s’articule en trois mini-workshops qui se dérouleront de manière simultanée :
Créer un Serious Escape Game.
Détourner un jeu existant pour l’adapter à un cours
Créer un learning game numérique (chatbot ; histoire interactive)
Chaque participant devra s’inscrire à...
Cliquez pour en savoir plus