Accompagnement réflexif pouvant inclure une évaluation sur mesure

Vous vous posez des questions sur la qualité de votre enseignement ou sur vos compétences d'enseignant·e ? Vous aimeriez y réfléchir avec un.e conseiller.e spécialisé.e en pédagogie universitaire ?

  • Vous avez donné un cours pour la première fois et n'êtes pas certain.e que le dispositif est efficace; 
  • Vous avez expérimenté un dispositif novateur... ou envisagez de transformer votre façon d'enseigner; 
  • Vous vous interrogez sur le taux de réussite ou d'échec dans votre cours;
  • Vous aimeriez un regard extérieur sur vos supports de cours ou questions d'examen;

Nous vous accompagnons dans : 

  • une analyse réflexive centrée sur vos questions et vos pratiques;
  • l’amélioration de votre dispositif de formation, pour viser l’amélioration des apprentissages des étudiant·es;
  • le développement de vos compétences pédagogiques.

Cet accompagnement se déroule dans la confidentialité. Il peut prendre la forme d'une rencontre ponctuelle ou de plusieurs rencontres, échelonnées à la fréquence que vous souhaitez. Dans certains cas, nous déciderons ensemble d'intégrer une évaluation d'enseignement sur mesure dans le processus.

Contact : accompagnement-enseignement-lll@listes.uclouvain.be

 

Différence entre un accompagnement réflexif sur mesure du LLL incluant une évaluation et les évaluations institutionnelles à l'aide d'un questionnaire standard (QOPA)

L'UCLouvain propose deux services complémentaires, en fonction de vos besoins :

L'évaluation institutionnelle à l’aide d’un questionnaire standard assurée par le Service d’appui à la qualité de l’offre de programmes académiques – QOPA :

  • vise plusieurs finalités : améliorer la qualité des enseignements, améliorer la qualité du programme, prendre une décision relative à l’évolution de la carrière ou l’attribution de charges d’enseignement, soutenir le développement professionnel de l’enseignant·e;
  • est pilotée par chacune des facultés en concertation avec les enseignant·es, les responsables de programmes et les délégué·es étudiant·es;
  • est réalisée à l’aide d’un questionnaire standard;
  • envoie le rapport d'évaluation à l’enseignant·e ainsi qu'au doyen de votre faculté et au responsable de programme.

L’accompagnement réflexif sur mesure incluant une évaluation assurée par les conseiller·es pédagogiques du LLL :

  • a pour finalité première d’accompagner l’enseignant·e dans la réflexion qu’il ou elle souhaite mener sur son cours et ainsi d’améliorer la qualité de son enseignement et de soutenir son développement professionnel; 
  • s'appuie sur des méthodes variées de recueil d'information, définies en concertation avec l'enseignant·e en fonction de l'objectif que vous visez,
  • envoie le rapport d'évaluation uniquement à l'enseignant·e, en toute confidentialité.

Par rapport aux évaluations institutionnelles QOPA, le LLL peut vous aider à analyser les résultats contenus dans le rapport Evasys afin de réfléchir aux pistes d'amélioration. 

Contact : accompagnement-enseignement-lll@listes.uclouvain.be

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