La culture à l'UCL
Penser une université de culture, c’est penser une université qui met la culture au centre : au centre de la formation, de la recherche et de la vie étudiante, bref au centre de la vie universitaire. Ce « guide de la culture à l’UCL », que vous tenez en mains, est la traduction imparfaite et limitée de tout ce qui se projette et foisonne sur nos sites universitaires en matière d’art et de culture. Les chapitres qui le composent reflètent les spécificités de la culture « made in Louvain » qui s’exprime selon des accents particuliers.
Il s’agit pour notre université de :
- penser la culture en termes de « pratique(s) » et mettre un accent particulier sur le développement de temps et d’espaces de création ;
- soutenir et renforcer les expériences d’intégration d’activités culturelles dans le cursus des étudiants à travers, entre autres, les résidences d’artistes et la mineure en culture et création ;
- multiplier les occasions de rencontre et de confrontation entre les artistes, les institutions culturelles et la communauté universitaire ;
- faire de l’université un lieu de création où chercheurs, enseignants et étudiants peuvent nourrir le travail des artistes et être enrichis en retour par leur imaginaire, leur vision du monde et leur manière d’aborder les questions qui traversent l’humain aujourd’hui ;
- encourager la création en soutenant le déploiement de projets culturels portés par la communauté universitaire, qu’il s’agisse d’étudiants ou de membres du personnel.
La saison culturelle 2017-2018
« Empreintes digitales »
En cohérence avec l’Année Louvain des « Mondes numériques », UCL Culture propose une programmation pluridisciplinaire et multisite qui interroge notre rapport au numérique, au réel, au virtuel, aux questions d’identité, d’identification, de droit d’accès… Des dizaines de rendez-vous (expos, concerts, théâtre, danse, conférences, performances, etc.), nourris de l’expertise universitaire, qui font vivre la culture autrement. D’autres événements, qui ne font pas référence au numérique, sont repris dans ce programme parce qu’ils ont un ancrage universitaire fort. Soit qu’ils sont portés par des membres de l’UCL, soit qu’ils s’inscrivent dans un projet d’enseignement ou de recherche.