Actualités du site girsef
11 mars 2019
"Accountability Policies in Education. A Comparative and...
Ce livre dérive d’une recherche comparée menée d’une part au Québec par l’équipe de la CRCPE (chaire de recherche du Canada en politiques éducatives) sous la direction de Christian Maroy d’une part et, d’autre part, en France par une équipe française, sous la coordination de Xavier Pons....
Cliquez pour en savoir plus 
11 février 2019
"Comment l’école reste inégalitaire. Comprendre pour...
Parution en janvier 2019 du livre de Hugues Draelants aux Editions PUL
Résumé
Malgré d'incontestables progrès, le processus de démocratisation de l’école demeure inachevé. Tant la carrière que les résultats scolaires restent fortement corrélés à l’origine sociale des élèves. De plus,...
Cliquez pour en savoir plus 
29 janvier 2019
Cahier de Recherche du Girsef n° 114 par Michel Molitor
« L’université aux risques de l’économie de la connaissance ,
ou quelles finalités pour l’université aujourd’hui ? »
Auteur : Michel Molitor
Le texte proposé dans ce numéro des Cahiers du Girsef est rédigé par Michel Molitor, sociologue et professeur émérite de l’Université...
Cliquez pour en savoir plus 
18 janvier 2019
Socialisation et citoyenneté à l’école. Qu’avons-nous...
Clôture des inscriptions le 10 février
Le lundi 18 février 2019, le GIRSEF organise, à Louvain-la-Neuve, auditoires Agora 10 et 13 – place Agora 19, une journée d’étude suivie d’une conférence sur le thème :
« Socialisation et citoyenneté à l’école. Qu’avons-nous encore en commun ? »...
Cliquez pour en savoir plus 26 juin 2018
Vient de paraître ! « Le redoublement est-il vraiment...
Les Cahiers de Recherche du Girsef n°113 juin 2018
Auteur : Hugues Draelants
Dans le monde de la recherche en éducation, l’idée que le redoublement est une pratique globalement négative s’est largement imposée suite à un certain nombre de synthèses, déjà anciennes, de la...
Cliquez pour en savoir plus