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Tronc commun [75.0]
Formation générale (de 39 à 43 crédits)
FR
q1+q2
15
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Aude Lefer (coord.)
> Marlène Vrancx (coord.)
Marie-Aude Lefer (coord.), Marlène Vrancx (coord.)
FR
q1
15h
3
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet
> Cécile Frogneux (coord.)
Anne De Smet, Cécile Frogneux (coord.)
FR
q1
15h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet (coord.)
> Leonardo Zilio
> Leonardo Zilio (supplée Cécile Frogneux)
Anne De Smet (coord.), Leonardo Zilio, Leonardo Zilio (supplée Cécile Frogneux)
Pour les étudiants en langue des signes
(20 crédits)
FR
q1+q2
60h
4
crédits
Pour les autres étudiants
(16 crédits)
LINTP2900
Stage
Pour accéder au stage, l’étudiant·e doit avoir réussi au moins une des deux UE suivantes : "pratique de l’interprétation consécutive" et "initiation à l’interprétation simultanée " dans chacune de ses deux langues d'étude.FR
q1
30h+45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Geneviève Maubille (coord.)
> Leonardo Zilio
Geneviève Maubille (coord.), Leonardo Zilio
Un ou deux cours en fonction des langues étudiées
(8 crédits)
DE
q1
30h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Dany Etienne (coord.)
> Françoise Gallez
Dany Etienne (coord.), Françoise Gallez
EN
q1
30h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Paul Arblaster (coord.)
> Caroline Vanderputten
Paul Arblaster (coord.), Caroline Vanderputten
NL
q2
30h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Audrey Fromont (coord.)
> Marlène Vrancx
Audrey Fromont (coord.), Marlène Vrancx
FR
q2
30h+30h
8
crédits
Enseignant(s):
> Thierry Haesenne (coord.)
> Irène Strasly
Thierry Haesenne (coord.), Irène Strasly
Un ou deux cours en fonction des langues étudiées
(6 crédits)
FR
q1
0h+30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Tiffany Jandrain (supplée Nathalie Caron)
Tiffany Jandrain (supplée Nathalie Caron)
FR
q1
0h+30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Geneviève Maubille (supplée Anne De Smet)
Geneviève Maubille (supplée Anne De Smet)
Un ou deux cours en fonction des langues étudiées (de 6 à 8 crédits)
FR
q1
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Dirk Bärenwald
> Patricia Kerres (coord.)
Dirk Bärenwald, Patricia Kerres (coord.)
FR
q1
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet (coord.)
> Mélanie Roland
Anne De Smet (coord.), Mélanie Roland
FR
q1
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Frogneux (coord.)
> Marina Riapolova
Cécile Frogneux (coord.), Marina Riapolova
Un ou deux cours en fonction des langues étudiées (de 6 à 8 crédits)
FR
q2
0h+45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Dirk Bärenwald
> Patricia Kerres (coord.)
Dirk Bärenwald, Patricia Kerres (coord.)
FR
q2
0h+45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Frogneux (coord.)
> Marina Riapolova
Cécile Frogneux (coord.), Marina Riapolova
FR
q2
0h+30h
6
crédits
Enseignant(s):
> Thierry Haesenne (coord.)
> Amandine le Maire
Thierry Haesenne (coord.), Amandine le Maire
Un cours à choisir parmi :
(3 crédits)
Un cours à choisir parmi :
(3 crédits)
FR
q1
0h+30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Audrey Fromont
> Johan Van Cleven (coord.)
Audrey Fromont, Johan Van Cleven (coord.)
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Finalité spécialisée : interprétation de conférence [30.0]
Contenu:
Deux cours en fonction des langues étudiées
(8 crédits)
FR
q2
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet
> Mélanie Roland
Anne De Smet, Mélanie Roland
FR
q2
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Frogneux (coord.)
> Marina Riapolova
Cécile Frogneux (coord.), Marina Riapolova
FR
q2
15h+30h
4
crédits
FR
q2
15h+30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Chantal Gerday
> Thierry Haesenne (coord.)
Chantal Gerday, Thierry Haesenne (coord.)
Deux cours en fonction des langues étudiées
(10 crédits)
FR
q1
0h+90h
5
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet (coord.)
> Mélanie Roland
Anne De Smet (coord.), Mélanie Roland
FR
q1
0h+90h
5
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Frogneux
> Marina Riapolova (coord.)
Cécile Frogneux, Marina Riapolova (coord.)
FR
q1
0h+90h
5
crédits
FR
q1
0h+60h
5
crédits
Enseignant(s):
> Chantal Gerday
> Thierry Haesenne (coord.)
> Amandine le Maire
Chantal Gerday, Thierry Haesenne (coord.), Amandine le Maire
Deux cours en fonction des langues étudiées
(12 crédits)
FR
q2
0h+120h
6
crédits
Enseignant(s):
> Anne De Smet (coord.)
> Mélanie Roland
Anne De Smet (coord.), Mélanie Roland
FR
q2
0h+120h
6
crédits
Enseignant(s):
> Cécile Frogneux (coord.)
> Marina Riapolova
Cécile Frogneux (coord.), Marina Riapolova
FR
q2
0h+120h
6
crédits
LINTP2629
Pratiques de l'interprétation de conférence (simultanée, simultanée avec texte) français > LSFB
FR
q2
0h+90h
6
crédits
Enseignant(s):
> Chantal Gerday
> Thierry Haesenne (coord.)
> Amandine le Maire
Chantal Gerday, Thierry Haesenne (coord.), Amandine le Maire
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Options et/ou cours au choix
-
Option en cultures et éthique du numérique [15.0]
Le numérique a transformé nos vies et notre culture à tel point que tout se passe aujourd'hui dans « l'espace numérique » puisque notre propre espace, notre temps et notre existence sont tous profondément numérisés. Dans la « culture de la connectivité », le numérique est omniprésent, nous sommes, d'une manière ou d'une autre, toujours en ligne, tandis que la technologie n'est plus seulement « à portée de main », mais s'infiltre et fusionne déjà intimement avec nos pensées, nos sensations, et même nos corps.
L'option en cultures et éthique numériques propose des cours axés sur ces changements profonds apportés par le numérique dans tous les domaines de la vie et dans les disciplines universitaires. Elle invite les étudiants à réfléchir de manière critique et créative aux évolutions à grande échelle qui en résultent et les dote des compétences et des outils nécessaires pour aborder leurs sujets dans une perspective d'avant-garde, actuellement très nécessaire, véritablement efficace et globale.
Les sujets et les applications pratiques enseignés dans cette option ouvrent également le champ de nos domaines de spécialisation à des points de vue interdisciplinaires plus larges, nous rendant ainsi prêts à être professionnellement polyvalents et à réussir dans un monde numérique profondément transformé.
Contenu:
Un cours parmi :
(5 crédits)
FR
q2
22.5h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Louis de Viron
> Leonardo Zilio
Louis de Viron, Leonardo Zilio
FR
q2
22.5h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Cédrick Fairon (coord.)
Cédrick Fairon (coord.)
LHIST2600
Pratiques numériques dans les métiers de l'histoire
Ce cours est accessible uniquement à l'étudiant en
master en histoire ou ayant suivi la mineure en histoire.
EN
q2
30h
5
crédits
> Facilités pour suivre le cours en français
Enseignant(s):
> Axel Gosseries
> Olivier Pereira
Axel Gosseries, Olivier Pereira
FR
q2
15h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Lionel Scheepmans (supplée Olivier Servais)
Lionel Scheepmans (supplée Olivier Servais)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Camille Tilleul (supplée Thibault Philippette)
Camille Tilleul (supplée Thibault Philippette)
FR
q2
20h
5
crédits
Enseignant(s):
> Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
EN
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro)
> Patricia Nouveau (supplée Christophe Lazaro)
> Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro), Patricia Nouveau (supplée Christophe Lazaro), Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Périne Brotcorne (supplée Eric Mangez)
Périne Brotcorne (supplée Eric Mangez)
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Cours au choix [15.0]
Contenu:
Questions internationales et européennes
Deux cours à choisir parmi
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Anne-Sophie Gijs
> Julie Hermesse
Anne-Sophie Gijs, Julie Hermesse
Interprétation et communication interculturelle
FR
q1
0h+30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Seher Gökçe (coord.)
> Pierre Vanrie
Seher Gökçe (coord.), Pierre Vanrie
Traduction audiovisuelle
FR
q2
15h+15h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Nathalie Caron
> Patricia Kerres (coord.)
Nathalie Caron, Patricia Kerres (coord.)
Recherche en interprétologie
FR
q1
30h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Laurent Béghin (coord.)
> Christian Marcipont
Laurent Béghin (coord.), Christian Marcipont
Langues des signes
FR
q1
0h+15h
5
crédits
Autres cours
15 crédits à choisir dans cette liste ou dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, en accord avec le jury restreint. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours qu'il souhaite choisir qu'il est autorisé à le(s) suivre. L'étudiant n'est pas autorisé à choisir plus de 6 crédits de cours appartenant au tronc commun de son propre master. Aucun cours ne peut être choisi dans la fin. spécialisée du master en interprétation, ni dans la fin. didactique du master en traduction.
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Module complémentaire
(concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter, par le Jury, au premier bloc annuel de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.
Ce module complémentaire est destiné aux étudiants ayant une AESI en langues germaniques. Pour les étudiants ayant une autre formation, d’autres enseignements complémentaires pourraient être déterminés en fonction de leur parcours antérieur.
L'étudiant·e suit à l'UCLouvain Saint-Louis - Bruxelles les unités d'enseignement correspondant aux crédits ajoutés à son programme de master en traduction dans le cadre de la passerelle.
Ces unités d'enseignement sont dispensées sur le site de la Faculté de traduction et d'interprétation Marie Haps Saint-Louis (TIMH), rue d'Arlon à 1050 Bruxelles.
Elles font parties de la liste suivante, chaque étudiant·e recevant un programme individuel en fonction de son parcours antérieur. Le programme-type de la passerelle est composé de 60 crédits, en particulier des cours de traduction dans les deux langues choisies par l'étudiant·e.
L'UCLouvain Saint-Louis - Bruxelles s'engage à mettre tout en œuvre pour que l'étudiant·e puisse participer à toutes les activités d'apprentissage du programme-type, sans toutefois pouvoir garantir la compatibilité des horaires de ces activités d'apprentissage.
Les modalités de participation et d'évaluation des activités d'apprentissage visées sont définies par l'UCLouvain Saint-Louis - Bruxelles.
FRq1 0h+45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Manon Delcour
> Olivier Hambursin
> Samuel Janssen
Manon Delcour, Olivier Hambursin, Samuel Janssen
FRq2 60h 5 crédits
Enseignant(s):
> Nicolas Bernard
> Gabriela de Pierpont
Nicolas Bernard, Gabriela de Pierpont
FRq1 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Bernard Leloup (supplée Amandine Orsini)
Bernard Leloup (supplée Amandine Orsini)
FRq1+q2 0h+60h 5 crédits
Enseignant(s):
> Tania Biondi (coord.)
> Nathalie Caron
> Marie Trincaretto
Tania Biondi (coord.), Nathalie Caron, Marie Trincaretto
FRq1+q2 0h+60h 5 crédits
Enseignant(s):
> Christian Marcipont
> Marlène Vrancx
Christian Marcipont, Marlène Vrancx
FRq1+q2 0h+60h 5 crédits
Enseignant(s):
> Dany Etienne
> Patricia Kerres
> Isabel Kniebs
Dany Etienne, Patricia Kerres, Isabel Kniebs
ENq2 30h 5 crédits
Paul Arblaster, Anne-Marie Collins, Pascale Gouverneur, Marie Trincaretto
ENq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Thierry Lepage
> Erwin Ochsenmeier (supplée Jean-Marc Lafontaine)
> Caroline Vanderputten
Thierry Lepage, Erwin Ochsenmeier (supplée Jean-Marc Lafontaine), Caroline Vanderputten
NLq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Christian Marcipont
> Marlène Vrancx
Christian Marcipont, Marlène Vrancx
DEq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Dany Etienne
> Françoise Gallez
> Patricia Kerres
Dany Etienne, Françoise Gallez, Patricia Kerres
ENq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Tania Biondi
> Nathalie Caron
> Anne-Marie Collins
> Marie Trincaretto
Tania Biondi, Nathalie Caron, Anne-Marie Collins, Marie Trincaretto
NLq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Christian Marcipont
> Guy Sirjacobs
> Johan Van Cleven
> Marlène Vrancx
Christian Marcipont, Guy Sirjacobs, Johan Van Cleven, Marlène Vrancx
DEq2 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Patricia Kerres
> Isabel Kniebs
Patricia Kerres, Isabel Kniebs
Archive du catalogue des formations 2024-2025
INTP2M - Louvain-la-Neuve
